初中必背文言文重点句子翻译(河中石兽原文及翻译和注释)

【原文】

沧州南一寺临河干①，山门圮②于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹③数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐④寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮⑤，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮⑥于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮⑦沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠⑧；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但⑨知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自清•纪晓岚《阅微草堂笔记》）

【注释】

①干（gān）：涯岸，水边。

②圮（pǐ）：倒塌。

③棹（zhào）：划。

④设帐：讲学，教书。

⑤木杮（fèi）：木材碎片。

⑥湮（yān）：淹没。

⑦啮：本意是“咬”，这里是侵蚀、冲刷。

⑧颠：疯狂。

⑨但：只。

【评析】

真相并不简单，诸如：苹果为什么会从树上落下来？太阳是围绕着地球转吗？北半球的水流旋涡为什么是逆时针旋转呢？看似熟视无睹的自然现象，背后隐藏的是无穷无尽的奥秘，这背后都有科学道理。古希腊哲学家苏格拉底说：“我唯一知道的就是我什么都不知道。”人类对于自然的探索永无止境，但都存在着一定的局限性。往小处说，每个人的认知程度不一样。往大处说，每个时代的人认知程度也不一样。所谓知其一，更要知其二，乃至知其三。同时，我们应该懂得，凡事要养成深入思考的习惯，遇事不可人云亦云。另外，对于书本知识，要注意结合实践，让实践来检验理论是否正确，不可纸上谈兵。当然，对一门技术来说，最有发言权的人还是本行业的人，所以，专业的事情要交给专业的人去做。

河中石兽

作者作品

纪昀(1724-1805)，字晓岚，直隶献县(现河北献县)人，清代文学家、学者。乾隆十九年(1754年)进士。学识渊博,曾任礼部尚书、侍读学士。因获罪遣成乌鲁木齐，回京后任《四库全书》总纂官，亲自撰写四库全书总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》为短篇志怪小说，以记述孤鬼故事、奇特见闻为主。

重点句子翻译

(1)盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力。

译文：原因是石头又硬又重，沙子又松又轻，水冲不走石头，它的反冲力，一定在石头下面迎水处冲刷石前的沙子形成坑洞。

(2)渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。

译文：越冲越深，到石头一半的地步，石头必定掉在坑洞里。像这样再冲刷，石头再翻转。石头不停地翻转，于是反而逆流而上了。

(3)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

译文：既然这样，那么天下的事，只知其一方面，不知其另一方面的很多，可以根据一个方面的道理就主观臆断吗?

问题探究

(1)在寻找石兽的问题上，寺僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵是正确的？

(答案)寺僧高估了水流的推力，忽视了“石性坚重，沙性松浮”；讲学家只注意了“石性坚重，沙性松浮”，却忽视了水流的运动规律，老河兵经验丰富，全面综合考虑了石性、沙性、水流的因素，所以才做出了正确的判断。

(2)文中写到讲学家和老河兵的“笑”，你怎么理解其中的意味?

(答案)讲学家的“笑”是嘲笑寺僧无知，只按照常理做事，因而寻石兽而不得，说明了讲学家自以为是，认为自己学识渊博和自信的心态。老河兵的“笑”是嘲笑讲学家，只知其一不知其二，主观臆断，认识错误，以及众人轻信讲学家的糊涂。说明了老河兵阅历广，有实践经验。

(3)文章最后句话有何作用?

(答案)用反问的修辞，既对讲学家之类一知半解而又自以为是的人给予了辛辣的嘲讽，又指明了认识事物的方法：不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。同时也告诫我们，在实际生活中要注意理论联系实际，不可做空头理论家。