李商隐逝世1200余年,诗歌被指“抄袭”,网友：没文化真可怕

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在中国历史传统文学中，“唐诗”“宋词”可谓是两件璀璨夺目的瑰宝，穿越时空、历经千年而不绝。

贩夫走卒也好，骚人雅客也罢，无不世代传唱。至今读来，犹令人齿颊留香、回味无穷。

虽然如此，但是随着时代的变迁，还是有不少人因为疏于对传统文学的了解，闹出了不少笑话。

李商隐逝世1200余年，诗歌被指“抄袭”，网友：没文化真可怕

前一段时间，网上有一名网友公开发文指责有人抄袭，本来这也没什么，但是当其他网友看见发文指责的抄袭人时，真是不知道该说什么好了。

已经逝世1200余年的唐朝诗人李商隐若是泉下有知，恐怕也得不得感叹一句：“万万没想到，老夫也有上热搜的一天啊！”

没错，发文网友所说的抄袭者，就是这位大名鼎鼎，与杜牧并称“小李杜”的晚唐诗人李商隐……

那位网友“义愤填膺”的“指责李商隐”：

这个叫李商隐的是谁啊？抄袭了霹雳的夜雨寄北。姐妹们知道他微博吗？必须爆了他！

不要因为大霹雳退出了大陆就觉得好欺负，什么阿猫阿狗都能碰瓷世界非物质遗产了。

这名网友在文中还扬言要“爆了”李商隐的“微博”，甚至暗指李商隐为“阿猫阿狗”，评论区的网友们自然也是“十分欢乐”的开了一波嘲讽：

“李商隐本人要是知道有人这么说他，可能会从墓里跳出来和他对诗300首！”

“完美的避开九年义务教育。”

“语文老师看到，会气到心梗。”

“没文化真可怕。”

在不少网友嘲讽之余，同样也有网友在感叹，如今老师、家长在督促学生把更多精力放在数、理、化、外的同时，也无意间忽视了语文课本中传统古诗词的重要性。

但也有家长表示，自家从孩子小时候，就要求孩子背诵古诗词，虽说能完整背诵下来的不多，可也不至于像发文的网友那般离谱。

孩子从小背诵古诗词的好处

1. 增加孩子的识字率

孩子开始认字以后，不少家长就开始在市场上为孩子选择识字课本而大伤脑筋。这种时候，家长不妨让孩子多背几首古诗。

中国的汉字可谓是渊远流长，每个字都有其特定的含义以及深藏的典故，孩子要想顺畅的背诵一首古诗，势必要认识其中的每一个字。

家长可以把握住这个机会，让孩子学会念字、写字，明白每个字的含义，这样既能加深孩子对古诗的印象，也能增加孩子的识字率，可谓是一举两得。

2. 增加孩子的记忆力

后天的训练，对孩子的记忆力增长十分的有效。英国的班戈大学通过研究发现，孩子们在朗诵诗歌时，大脑中就会出现一种特定的脑电波。

这种脑电波能够促进孩子脑内与阅读相关的区域，对孩子大脑在信息加工方面以及记忆力方面的发展是十分有利的。

此外，在孩子背诵古诗的时候，孩子也会不由自主的摸索出自己独有的记忆规律。

中国的古诗词，向来用景、用典丰富，因此孩子记的古诗词越多，能学到的、联想的东西就越多。

而且古诗词都是有韵律要求的，更能加深孩子对文字的印象，很容易提高孩子的学习效率。

3. 扩宽孩子的知识面

每一首古诗词的背后，都隐藏着诗人所生活年代的时代背景以及诗人的自身遭遇。

例如一代“诗圣”杜甫，其诗后人称之为“诗史”，就是因为其作品忠实的记录了中晚唐之交的兴盛转换，而为后人所称道。

孩子在背诵古诗的过程中，就会不可避免的了解这首诗背后隐藏的一些故事，在不知不觉中就拓宽了自己的知识面。

4. 锻炼孩子的语言能力

许多孩子说话时，多少会有一些口齿不清，或者吐字发音不够标准。这里面很大一部分原因，是孩子的大脑语言中枢尚未发育成熟所致，

背诵古诗词，恰恰可以弥补这一短板。例如律诗，因其特有的韵律美与节奏感对孩子的吐字发音训练是极有益处的。

如何让孩子背古诗更容易

1. 让孩子明白古诗词的含义

因为诗中的一些文字古今异义，以及包含的典故较冷僻，所以孩子在背诵时多不明白其中含义，也就无法在脑海中形成联想。

因此，家长在孩子正式背诵某一首古诗前，可以先为孩子讲解其中含义，让孩子了解这首诗主要是在说什么。

2. 进行趣味性记忆背诵

站在一些孩子的角度来看，可能完全的理解一首古诗对他们来说，略显难度。这个时候，家长就可以换一种方法。

例如可以买一些相关的诗词故事绘本，让孩子通过绘本图画来回忆对应的古诗词。

或者是将一首诗做成汉字卡片，然后再将这些卡片打乱，然后再让孩子拼出一句完整的古诗词。

这些颇具趣味的方法，可以有效调动起孩子记忆古诗词的兴趣，更能加深孩子对古诗词的理解。

林志颖就曾经通过汉字卡片拼诗句的方法来教儿子背诗，并且得到了北大教授的赞赏。

3. 和孩子一起背诵古诗

许多家长在教会孩子一首古诗后，就让孩子自己去背，剩下的事情家长就不再过问了。但是，往往这种情况下，孩子背古诗的结果也不会太理想。

家长完全可以采用和孩子一起背古诗的方法，来提高孩子的背诗效率。例如可以和孩子一起约定下一些小奖励或者小惩罚。

如果孩子能够在家长之前背下古诗，孩子就可以得到什么样的奖励，家长就要接受什么样的惩罚。

在这个过程中，家长可以有意输给孩子几次，以调动孩子的积极性。然后再故意赢孩子几次，激发起孩子的好胜心。

当然最终还要表现出与孩子“不分胜负”的“战果”，以维持孩子的竞争心，长此以往，孩子掌握的古诗词自然是越来越多。

兜妈寄语

多学古诗词，可以让孩子以更细腻的情感去感受世间的美好。可以让孩子们的内心与外界更加完美的融合到一起，也更能了解民族文化的瑰丽所在。

亲爱的宝爸宝妈，你家的孩子喜欢古诗词吗？你们又是通过什么样的方式，让孩子爱上古诗词的呢？欢迎在下方评论区，发表你的观点！

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