两拼音读音节有哪些(整体认读音节是两拼或三拼音节吗)

前面两讲我们介绍了“无声母音节”和“两拼音节”在注音方面应该注意的问题。关于“三拼音节”和“整体认读音节”的注音问题不再做专门的介绍了。本讲是“幼儿学拼音”专题的最后一讲,重点介绍一下:拼读时如何区分两拼音节和三拼音节。例如像jiā和jié、guǒ

前面两讲我们介绍了“无声母音节”和“两拼音节”在注音方面应该注意的问题。关于“三拼音节”和“整体认读音节”的注音问题不再做专门的介绍了。本讲是“幼儿学拼音”专题的最后一讲,重点介绍一下:拼读时如何区分两拼音节和三拼音节。例如像 jiā和jié、guǒ和guǐ、luàn和lüè这些音节中,如果不会正确区分,则拼读时就会发音不准甚至无法拼出正确的音节。那么,如何才能正确区分呢?

两拼音读音节有哪些(整体认读音节是两拼或三拼音节吗)

1、根据“两拼音节”和“三拼音节”的基本结构进行区分

我们已经知道,两拼音节的基本结构是:声母-韵母→音节。例如,音节jié的拼读结构是:j-ié→jié(节),是由声母 j 和复韵母 ie 组成的两拼音节。

三拼音节的基本结构是:声母-介母-韵母→音节。例如,音节jiǎ的拼读结构是: j-i-a→jiā(佳),是由声母 j、介母 i 和单韵母 a 组成的三拼音节。(引入介母的概念后,语文教学中已经不把ia列为复韵母了,但ie却是复韵母。因此说,牢记韵母表非常重要。)

两拼音读音节有哪些(整体认读音节是两拼或三拼音节吗)

2、看看字母i、u、ü在一个音节中是否起到了介母的作用

在第16讲中我们介绍过:三拼音节中必有介母,而介母只有 i、u、ü这三个字母能充当。那么,是不是音节中间只要含有字母 i、u、ü,这个音节就是三拼音节呢?显然不是。 jiā和jié的拼读已经证明了这一点。jié里面虽然有 i,但是 i 和后面的e是不能分开的。只有把ie作为整体复韵母(耶),才能正确拼读,拆分成 j-i-é(鸡-衣-鹅)是拼不出“节”的。

这一个一个记的话能记住吗?不必多虑——不用一个一个记!只记住这一句话就行:字母 i、u、ü只有在a或o的前面才能起到介母的作用。用这个方法判断一下第一自然段中的几个音节试试?!( jiā和jié、guǒ和guǐ、luàn和lüè)

两拼音读音节有哪些(整体认读音节是两拼或三拼音节吗)

【拼读训练】拼读下列每组音节,能知道是什么常用的词吗?(家长先将拼音抄写下来,然后让孩子拼读。孩子拼读困难时,家长可以读出括号中的字词给予提示。)

第一组

xià tiān (夏天);huí jiā(回家);biaǎ yáng(表扬);biàn huà(变化);piào liàng(漂亮);piàn rén(骗人);huǒ miáo(火苗);miàn baā(面包);diàn huà(电话);tiào shéng(跳绳);jīn tiān(今天);xiǎo niǎo(小鸟);guò nián(过年);liǎo jiě(了解);duàn liàn(锻炼);shuì jiào(睡觉);kàn jiàn(看见);jiǎng huà(讲话);xiāo miè(消灭);shuǐ qiāng(水枪);xiāng zi(箱子);xióng māo(熊猫);jiǔ bēi(酒杯);bié rén(别人)。

第二组

shuō huà(说话);xuě huā(雪花)zuǒ yòu(左右);kuài pǎo(快跑);shuāi dǎo(摔倒);huān yíng();shuāng shǒ(双手);yuè guāng(月光);juān kuǎn(捐款);quán tou(拳头);tiāo xuǎn(挑选);chē lún(车轮)sǔn huài(损坏)。

以上训练内容孩子熟练掌握之后可进行反向训练:家长读括号中的字词,让孩子给字词注音。

就这些吧~“幼儿学拼音”系列内容到这里就结束了。感谢您的关注、收藏与分享!继续关注本号的其它内容!

幼儿学拼音19:注音训练——两拼音节注音时容易混淆的几对韵母

幼儿学拼音18:注音训练——哪些韵母能或不能单独给汉字注音?

幼儿学拼音17:注音时最易让人出错的j、q、x 和 i、u、ü

幼儿学拼音16:什么叫三拼音节?如何拼读?可分成哪几类?

幼儿学拼音15:如何区分跟yw相关的两拼音节和整体认读音节?

幼儿学拼音14:声母跟鼻韵母组成的两拼音节及难点专练

幼儿学拼音13:孩子为什么读不准平翘舌音?如何训练好?

幼儿学拼音12:音节-复韵母跟gkhjqx的组合很有规律但易出错!

幼儿学拼音11:音节-声母bpmfdtnl能跟哪些复韵母组成两拼音节?

幼儿学拼音10:什么叫整体认读音节?为什么要整体认读?

01~09讲的链接可以在第10讲页面的底部找到。

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