扫地的拼音(拖地的拼音是什么)

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开学一周后，我们班的小朋友进行了语文1~4单元的综合测试。批改后，分数出乎我的意料。

不及格的孩子占了全班总人数的一半，90分以上的只有5个。不得不说，网络课带来的学习效果并不好。

孩子在家学习，没有课堂约束，低年级孩子自律性差，导致了这样的结果。幸运的是，在线课程的持续时间不是很长。只要我们老师高度重视，家长愿意全力配合，相信孩子的学习成绩很快就会有所提高。

亲爱的家长朋友们:你们孩子复课后的第一次语文考试成绩如何？欢迎在评论区讨论相关话题。

话不多说，我们一起开始今天的学习之旅吧！今天我们来学习一下中华园林七，二年级，知识解析，易题。家长可以选择截图，保存并打印出来给孩子练习。

小学教师整理:二年级下册中华园林七、知识点分析、轻松问答。

首先，为下面黑色的单词选择正确的拼音。

1、索索索

扫扫帚

扫地

2、mǒ mā

擦拭()布

应用()

3、哆哆哆

清空()垃圾

摔倒()

4、基节

奇怪(奇怪)

奇数()

5、jìn jǐn

尽力而为

尽力而为

知识点分析:

本题目主要考察孩子对本单元所学知识点的掌握程度。例如，单词“sweep”在单词“扫地”中读作s m: o，在单词“扫帚”中读作s ao。同一个字用在不同的字里，发音完全不一样。这就是复调人物的魔力！

第二，按拼音写汉字。

1、聚丁

2、zhong dián

3、万昌

4、清姓万名

5、马伊马伊人

6、bān冀

7、刀剑

8、山坎坎

9、上海滩

3.阅读并填空。

1.翠绿的柏树笔直地站在那里，像一名士兵。

这句话运用了()的手法，把小柏树比作()，形象地刻画了小柏树的样子。

2.大象有一对大耳朵，像扇子一样拉着。

这句话运用了()的手法，把大象的耳朵比作()，形象地刻画了大象的耳朵。

知识点分析:

这个题目主要考察孩子对句子修辞的认知和熟悉程度。这两句话用的是比喻修辞，把柏树比喻成一个直立的士兵，把大象的耳朵比喻成一把扇子，形象生动。

第四，辩字、组字。

1、风扇()平()倍()

2、消失()悲伤()夜晚()

3、破()坡()破()

4.纺纱()参观()模仿()

知识点分析:

这个问题主要考察学生对本单元生词的掌握程度。这四组单词看起来很像，但实际上意思完全不同。所以，写正确答案前请仔细告诉孩子。

请写出下列单词的反义词。

1.愉悦-()

2、经常-()

3.简单-()

4、匆忙-()

5.孤独-()

6、舒服-()

第六，单词积累。

1.ABB式的话:比如:绿油，红。

()()()

2.量词

举例:一元一个头。

一只蜈蚣

(1)商店

(1)招牌

一只小毛毛虫

一只河马

(1)野鸭

七。作业。

亲爱的孩子们:你们喜欢什么样的小动物？请描述特征、习惯等。用你自己的语言描述这个小动物。注意句子的流畅性。不会写的字可以用拼音代替。

参考答案:

1.扫扫把。

扫地(s m: o)

2.擦(mā)布。

涂片

3.倾倒垃圾

摔倒(d m: o)

4.奇怪的

奇数(j)

5.尽力而为

尽最大努力

二。1.决定

2.终点

3.结束

4.青蛙

5.购销

6.搬家。

7.倒水

8.山泉

9.商店

3.1.隐喻和战士

2.比喻和范。

四。1.(到处)扇(扇)平(杆)

2、消失(消失)寂静(安静)的夜晚(元宵节)

3.破碎(破损)的斜坡(山坡)和洞(洞)

4、纺(纺布)访(访)仿(仿佛)

动词 （verb的缩写）1.快乐-(悲伤)

2、经常——(偶尔)

3.简单-(困难)

4、匆匆——(悠闲)

5.孤独-(活泼)

6、舒服——(不舒服)

不及物动词1.(绿色)(金色)(黄澄澄)

2.一只蜈蚣

一(家)商店

一(1)块招牌

一只毛毛虫

(唯一的)河马

一只野鸭

七。作业。(略)

以上是二年级中国园林七，轻松问答。家长在家辅导孩子时不妨参考一下。如有疑问，欢迎在评论下方留言咨询或讨论~

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